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classe nature

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L’expérience de quatre enseignantes d’écoles publiques en France qui ont testé l’enseignement extérieur

Résumé des résultats de l'évaluation de trois classes publiques en Franche-Comté (France).

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Au cœur de l’enseignement extérieur : créer des connexions, bâtir des relations

L’approche de l’enseignement extérieur prend racine dans un concept essentiel mais parfois mis de côté : l’importance des relations.

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Politique de protection des renseignements personnels

Version 13 juillet 2023 En tant qu’organisme de bienfaisance agissant pour développer la conscience environnementale et sociale des jeunes du Québec, la Fondation Monique-Fitz-Back mène des activités de financement et des activités d’engagement jeunesse qui nous oblige à recueillir, conserver et utiliser des renseignements personnels. La Fondation se … Lire plus »


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