Auteur(e)s : Ariane Florestal, enseignante CSSPI
Dans un petit contenant, récupérer des pierres dans la cour de l’école et les utiliser afin de pratiquer le tracé des lettres de l’alphabet.
Domaines d’apprentissages
- Français
Compétences transversales
- Exercer son jugement critique
- Amener les élèves à trouver des pierres au sol à l’extérieur. Possibilité de demander aux élèves de dénombrer une quantité de pierres suite à la récolte.
- À l’aide des pierres, demander aux élèves de tracer des lettres. Faire un son. Par exemple «iii», puis laisser les élèves disposer des pierres afin de tracer la lettre i au sol.